優秀員工：明日紅杉
85、90 后職業發展的四維空間北美有一種樹，高度動輒過百米，人站樹下小如螻蟻。它們面對復雜多變的環境，長年累月經受狂風巨浪的洗禮，卻依然茁壯成長、高可擎天，這就是世界上最高的樹種——紅杉。新員工進入企業，如同種子落入大地，大地希望將種子樹立成材，遮陰固土，守護一方，任何組織也希望自己的新員工能長成棟梁之材，獨當一面，成就未來。
那么，種子如何長成參天巨樹？新員工如何從懵懂到成熟、從優秀到卓越？
85、90 后的紅杉征途
人們說：85、90 后，自私、浮躁、缺乏擔當、任性、矯情、愛批判卻不愛行動、缺乏進取卻自視甚高……但不論我們選擇如何評論這代人，我們也無法阻擋他們成為新員工主流，以及將來成為組織中的中流砥柱的歷史趨勢。與其批判，不如認同他們的優勢，引導他們成長。本課程旨在引導85、90 后形成更客觀、科學的自我認知，承認弱勢、發揮優勢，從四個維度拓寬職業發展空間，從而
為助力組織實現更長久、有效的發展。
主題模型
組織收益
根據85、90 后員工的性格特征，錘煉出“職業發展的四維空間”的理論模型，通過體驗，引導新員工突破自我，幫助企業提高新員工的貢獻水平和服務年限：
● 寬度：在承認新員工個性的同時，引導他們發現個人力量的有限性，提高協作意愿和協作水平，從張揚個性的傾向轉變為成就平臺的傾向；
● 深度：打破難以延遲滿足、浮躁、沉不住氣的特性，引導新員工從關注興趣和短期收益的傾向轉變到注重長遠發展的傾向；
● 韌度：理解追求理想和幸福是需要付出長久的努力和堅韌的毅力的，懂得調整自己，適應環境，從對環境挑剔、不滿、怨天尤人的性情傾向轉變為調整性情、積極應對的職業狀態；
● 高度：針對85、90 后缺乏擔當的特點，注重引導他們敢于承諾高難度的目標，同時注重分析和計劃，百折不撓，實現最終的突破。從愛思考、愛批判的傾向轉變為重分析、重行動、重結果的傾向。
課程對象：應屆(85、90 后新員工)
課程時間：2 天
